IES José Mor de Fuentes

martes, 26 de febrero de 2019

POESÍA PARA LLEVAR


EL IES RAMÓN PIGNATELLI DE ZARAGOZA NOS TRAE ESTA SEMANA UN...


LUDOEMA
Ana Asensio Burriel (Zaragoza 1969)



Ser-No Ser, a la rueda rueda,
di unos cuantos giros
y perdí la cuenta.

Ser-No Ser, pasemisí pasemisó,
el precio del mañana
un cinco en las rebajas: súdalo.

Ser-No Ser, uno dos y tres,
más de siete viajes desde una butaca
en un solo mes.

Ser-No Ser, al carrete seis y una siete,
descubre en el espejo
si estás en este lado o en aquel de enfrente.

Ser-No Ser, pluma tintero y papel,
emergen las palabras
tiñendo a su paso de rojo la piel.

Ser- No Ser, a la rueda rueda,
desvela el enigma
en la última vuelta.

                                                          Poemas a viva voz IV (1999)



Ana Asensio Burriel (Zaragoza, 1969). Apasionada de las letras y del cine. Se licenció en Derecho mientras cultivaba su vocación literaria con Grupo 17, asociación poética que fundó en 1990 con otros dieciséis enamorados de los versos, con quienes a lo largo de dos décadas ha publicado varios libros (17 Amor Azar, 1989; Aislado en el plural, 1994; Papeles sobre la cama, 1998; A Guillermo Gúdel. Doce de Diecisiete, 2000), participado en numerosos recitales poéticos, organizado actos en el Teatro del Mercado y Biblioteca de Aragón en homenaje a otros poetas
y promovido eventos de gran participación como «La voz y la palabra. Encuentro con la obra de Bécquer» en el Monasterio de Veruela (2000) y «Primavera Expreso 1990» en Muel, localidad donde el pasado 2018 impulsaron un acto conmemorativo.
Obra suya figura también en otros libros colectivos como Poemas a viva voz IV (antología de sesiones poéticas en la Institución Fernando el Católico, 1999) y Sendas talladas. Poemas
elegidos (2000). En los últimos años, se ha concentrado en la escritura divulgativa sobre cine, a través de su blog Atmosferacine y colaboraciones en otros medios digitales y en revistas
como Orphanik.


A LOS ALUMNOS LES PARECE...


Tiene sentido y habla de los juegos de la infancia y Ser-No Ser es como un enigma. (Mohamed Ba, 1º ESO F)

El significado de este poema es que cuenta los momentos de su infancia, como se divierte dando vueltas y perdiendo la cuenta o viajando, es decir, su felicidad en momentos de
infancia. (Yu Xichun, 2º ESO B)

Me da la sensación de que la autora quiere transmitir el paso del tiempo a través de canciones de su infancia. Además muestra como al principio parece que le da igual «dar vueltas» y creo que al final encuentra algo que le apasiona; escribir. (Leyre Millán, 2º ESO C)

La poeta añora su infancia. Por eso, a mí me sugieren los juegos, que aparecen en cada estrofa, que la vida cuando eres pequeño es más fácil y una vez que creces este cambia y descubres lo dura que es en realidad. (Hafsa Talibi, 2º ESO C)

Este poema me inspira un método de evasión a través del juego; una cierta nostalgia de cuando éramos pequeños y solo jugábamos y nos divertíamos todo el día. (Lucas Polo, 4º ESO B)

Este poema me trasmite pena, nostalgia, porque reúne momentos del pasado y los compara con la actualidad. Me sugieren momentos de su vida desde que era feliz y pequeña hasta ahora; todo lo que le ha pasado. (Cristina Tomás. 4º ESO B)

¡EL PARAÍSO PERDIDO DE LA INFANCIA! GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!

jueves, 21 de febrero de 2019

POESÍA PARA LLEVAR



 ESTA SEMANA EL CPEPA MARGEN IZQUIERDA DE ZARAGOZA NOS PROPONE...


ÉXODO
Ángela Figuera Aymerich (Bilbao 1902 - Madrid 1984)


Una mujer corría.
Jadeaba y corría.
Tropezaba y corría.
Con un miedo macizo debajo de las cejas
y un niño entre los brazos.
Corría por la tierra que olía a recién muerto.
Corría por el aire con sabor a trilita.
Corría por los hombres erizados de encono.
Miraba a todos lados.
Quería detenerse.
Sentarse en un ribazo y con su hijo menudo.
Sentarse en un ribazo y amamantar en paz.
Pero no hallaba sitio.
No encontraba reposo.
No lograba la pausa sosegada y segura
que las madres precisan.
Ese viento apacible que jamás se interpone
entre el pecho y el labio.
Buscaba cerca y lejos.
Buscaba por las calles,
por los jardines y bajo los tejados,
en los atrios de las iglesias,
por los caminos desnudos y carreteras arboladas.
Buscaba un rincón sin espantos,
un lugar aseado para colocar una cuna.
Y corría y corría.
Dio la vuelta a la tierra.
Buscando.
Huyendo.
Y no encontraba sitio.
Y seguía corriendo.
Y el niño sollozaba débilmente.
Crecía débilmente
colgado de su carne fatigada.

                                                                         El grito inútil (1952)


Ángela Figuera Aymerich (Bilbao 1902-Madrid 1984). Su obra «encaja» en los moldes de la generación que nació diez o quince años más tarde. Escribe durante la posguerra junto a Blas de Otero, Gabriel Celaya, Gloria Fuertes, Ángel González y la generación del 50; escritores que creyeron que «la poesía es un arma cargada de futuro». Quizá las circunstancias borraron su nombre de la historia: las represalias sufridas durante la dictadura por su militancia política y la cronología de sus publicaciones, condicionada por los cuidados a su familia.
Parte de su obra se enmarca en la poesía social, ve el mundo desde su perspectiva de madre y mujer, sus versos nos trasladan a espacios eminentemente femeninos, haciendo que lo personal sea político. Con un lenguaje sencillo, hermoso y combativo trata de llegar a la gente.

Y ESTO NOS DICEN...


Te hace sentir y recordar lo que vivió y que en la actualidad muchas personas en diferentes países aún sienten y viven ese momento de angustia. (Jackie Rodríguez, 1º ESPA)

Muy explícita con muy pocas palabras. Cargada de mucho sentimiento. Refleja la impotencia de una madre en tiempos de guerra. (Fernando Malpartida, 1º ESPA)

Un poema muy bonito en el que se ve todo lo que una madre puede hacer por sus hijos. (Ana Díaz, 1º ESPA)

Refleja el dolor y la desesperación que sufrieron los españoles. Es un poema con mucho sentimiento, verdaderamente desolador. (Daniel Palacios, 1º ESPA)

La sociedad no ha cambiado, un poema de hace más de 60 años nos hace recordar las noticias que hemos visto al mediodía. (Miguel Mota, 1º ESPA)

La barbarie de la guerra lo ha invadido todo, ya nada es como fue. (Isaac Martínez, 1º ESPA)

No se puede construir una nueva sociedad olvidando la historia, debemos leer y releer los poemas de esta talentosa poetisa. (Valentina Koroleva, Curso de Español)

Es una poesía triste. Puedo ver el odio y el miedo que existen en el mundo. Es posible cambiar el mundo, muchas gentes están trabajando por esto.(Tetsuo Miyashita, Curso de Español)

Intenta transmitir la angustia y el miedo a perder a su hijo. Consigue meterte en la piel de la madre que sufre por la vida que le va a poder dar a su hijo. (Rosana, PAS)

Es un poema que transmite angustia, desesperación, sufrimiento, miedo, pena e impotencia de una mujer en apuros,sin saber qué hacer, que trata de huir y proteger a su hijo. Hay miseria por todos los lados y nadie la ve ni la oye. Seguramente es un ambiente de guerra y por eso dice que “huele a muerto “, que corre huyendo y que está cansada.(Grupo FIPA I, nivel 2. Aula Habilitada de Zuera)

Necesitaba un poco de bienestar para su hijo, en cualquier sitio, pero no había ninguno y no encontraba a nadie que le pudiese ayudar./ Aparece su instinto maternal, defiende a su hijo con uñas y dientes frente al peligro. / Tenía mucho miedo, quería buscar refugio para ella y su hijo, pero no lo encontraba.(Grupo FIPA I, nivel 1. Aula Habilitada de Zuera)

¡GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!

martes, 12 de febrero de 2019

POESÍA PARA LLEVAR


DESDE EL IES CINCO VILLAS DE EJEA DE LOS CABALLEROS NOS ENVÍAN...



 ORGULLO
Marwan (Madrid, 1979)

Se enamoraron nada más mirarse.
Él venía dolido de otro cuerpo.
Ella creía saber cómo domarlo.
Él resolvió ser distante para gustarle.
Ella que él debía ser quien diera el primer paso.
Ambos esperaron a que fuera el otro quien hablara.
Y así fue el amor más bonito de la historia
que jamás tuvo lugar.

                                                           Todos mis futuros son contigo (2015)


Marwan Abu-Tahoun Recio, conocido como Marwan es un cantautor y poeta español. Nace en Madrid el 5 de Marzo de 1979 fruto del amor de un palestino y una española. A los 15 años se compra una guitarra para tocar música con sus amigos. Estudió la carrera de Ciencias de la Actividad física y del Deporte en Madrid e incluso llegó a ejercer como profesor de Educación Física. Fue gracias al dinero ahorrado de ese trabajo que pudo empezar a grabar por su cuenta.
A lo largo de su trayectoria profesional, ha publicado seis grabaciones de sus temas, de los cuales los principales discos son los cuatro últimos. Marwan ya era un reconocido cantautor antes de adentrarse en el mundo de la poesía. En su faceta como escritor, ha logrado más de 125.000 copias de sus libros.

A LOS ALUMNOS DEL CINCO VILLAS EL POEMA LES PARECE...


Me parece muy bonita pero a la vez triste porque su amor nunca existió. (Mario Rivera)

Me parece muy bonito y sincero, un amor que nunca tuvo lugar, a la vez que me resulta una tontería que ambos esperaran que fuera el otro quien hablara. Este poema lo resumiría como un amor escondido.(Marta Pérez)

Me ha gustado porque es muy bonito de cuando se conocen y se enamoran. Pero por otra parte me da pena porque como ninguno habló ese amor no tuvo lugar. (Carmen Martínez)

Trata de dos personas que se miran, se gustan, se quieren, pero tienen miedo a hablarse y jamás habrá un amor entre ellos. (Manuel González)

Me parece muy bonito. Trata de amor y a la vez de sentimientos, pero por no hablar nunca estuvieron juntos. (David Irigoyen)

Me parece realista lo que el autor expresa ya que esto en la vida real puede ocurrir. Pienso que esto le ha sucedido al autor. (Ángela Sanz)

Es muy bonita porque se conocen y se enamoran y, por otra parte, triste porque su amor no ocurrió. (David Gómez)

Trata de dos personas que se enamoraron a simple vista y que uno de los dos esperaba a que uno diera el primer paso para enamorarse y mostrarle sus sentimientos. (Alberto Montañés)

Me parece bonito y a la vez triste; porque habla de dos personas que están enamoradas, pero a la vez me ha parecido triste porque no llegaron a ningún sitio. (Natalia Pérez)

Trata de dos personas enamoradas de las que ninguna se atreve a dar el primer paso. Es una poesía bonita pero a la vez triste. (Lucía Villa)

Va de dos personas que se miran y se gustan nada más verse, pero nunca tuvo lugar nada entre esas dos personas. (Bogdan Oancea)


CONFIEMOS EN QUE ESO NO NOS SUCEDA A NOSOTROS. ¡GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!

miércoles, 6 de febrero de 2019

POESÍA PARA LLEVAR

ESTA SEMANA NOS PROPONEN DESDE EL CPEPA Cinca Medio, Albalate de Cinca, Alcolea de Cinca,Almunia de San Juan, Binaced, Fonz, Monzón y Valcarca un...



 REENCUENTRO

Pilar Pueyo Puy (Ventas de Santa Lucía, Huesca, 1965)

He sentido tu abrazo caliente.
–¡Cuánto tiempo! – has dicho.
Algunas rosas han florecido de golpe.
Tus manos han desplegado tules violetas.
La escarcha del tiempo pasado sin vernos
ha sucumbido
a golpe de miradas.

He respondido a tu abrazo,
mansamente arropada
por tu sonrisa.
–¿De veras tanto? – he preguntado.

El recuerdo acerca de los ayeres compartidos,
hace añicos la distancia
que se ha alimentado de ausencias.

–Tan solo cuatro años– has ironizado.

Cuatro años se tambalean
bajo el azote del reencuentro.

–Parece que fue ayer– he sentenciado.

Cuarenta y ocho meses engullidos por la nada,
fulminados en el torbellino emocional
que nos arrastra.

–Han pasado tantas cosas…– has reflexionado.

Mil cuatrocientos sesenta días arrasados de repente,
devorados por la corriente
de un río sin retorno.

–Pero nada ha cambiado– he concluido.

Miles de horas, millones de minutos reducidos
a un segundo,
porque el reloj se detuvo
cuando intercambiamos
el último abrazo.
Nicotina, café, copa y… pastel (2013)


Pilar Pueyo Puy vino al mundo con tres «pes »bajo el brazo. No pasó su infancia rodeada de libros ni leyó a escondidas hasta altas horas de la madrugada. No escribió diarios en su adolescencia ni deslizó papeles con declaraciones secretas de amor en las carteras de los chicos de su clase. Pero le contaron muchos cuentos y escuchó mucha música. Ya adulta, hace no demasiado tiempo, se topó con la poesía. Y pensó que estaría bien intimar con ella. Durante tres intensos años hizo versos con sus alborozos y amarguras, sus certezas y zozobras, sus alocados gritos y silencios…hasta vaciarse completamente. Se quedó seca de palabras y ya no volvió a escribir más.
Pilar nació en Ventas de Santa Lucía (Huesca) en 1965. Actualmente trabaja como profesora del Centro Público de Educación de Personas Adultas Cinca Medio. Puedes encontrar este poema y otros más en el libro Nicotina, café, copa y…pastel, editorial Punto Rojo Libros (2013).

 Y ESTO ES LO QUE NOS COMENTAN...

Me ha conmovido el poder de un abrazo, que en un segundo borra toda la tristeza del alma humana y devuelve las ganas de vivir( Mª Luisa, Albalate de Cinca)

Para míes el reencuentro de una amante con su amada y se dan cuenta que todo sigue siendo como el primer día que se conocieron.(Loli, Alcolea de Cinca)

Es un canto a la amistad verdadera.(Conchi, Alcolea de Cinca)

Recuerdo de cosas compartidas, de tiempo de distancia, y que, a pesar de esa distancia,no han dejado de quererse.(Mercedes, Almunia de San Juan)

Me gusta porque me recuerda a una persona a la que necesito mucho. (Conchi, Binaced)

Dos personas que se han querido y se reencuentran. Vuelven vívidamente los recuerdos como si no hubiese pasado el tiempo desde la última vez que se vieron.(Binaced)

Como la muerte de un ser querido. Miles de horas, millones de minutos: cuando murió mi madre, nuestro último abrazo. (Consuelo, Fonz)

Recuerdos, ausencias, vivencias. Un abrazo muy querido y nunca olvidado.(Monzón)

Algunos abrazos no se olvidan, no importa cuánto tiempo pase…(Claudio, Monzón)

Abrazar es quererse, mirarse, sonreír y compartir el amor y las cosas buenas y malas, reír con la persona que amas. Un abrazo es para siempre.(Monzón)

Me parece una poesía triste pero,al mismo tiempo, se sienten felices por el reencuentro. (Valcarca)

GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN, AMIGOS DE Albalate de Cinca, Alcolea de Cinca,Almunia de San Juan, Binaced, Fonz, Monzón y Valcarca.