IES José Mor de Fuentes

viernes, 19 de octubre de 2018

LA VIDA POR LAS NUBES

Iniciamos, este curso 2018/19, una nueva sección en nuestro blog: LA VIDA POR LAS NUBES. En ella te recomendaremos algo: un libro, una película, una canción, un árbol, una pintura, una piedra, un olor, un lugar, una ventana, un camino, una estrella...algo digno de ser vivido por ti.

Como no queremos ser originales comenzamos con un libro:

Gael Faye, popular rapero francés, mestizo, de raíces maternas ruandesas, causó sensación en Francia con su debut literario: Pequeño País (2016). Ambientado en la convulsa África de los odios tribales hutus/tutsis, constituye un estremecedor relato de aprendizaje, una punzante historia sobre la pérdida de la inocencia y, sobre todo, una desgarradora novela de iniciación en las hondas y contrarias corrientes de la vida. De hecho, no se lee: se vive.

POESÍA PARA LLEVAR


AQUÍ TIENES LA PRIMERA ENTREGA DE POESÍA PARA LLEVAR-2018/19
SE LA DEBEMOS AL I.E.S. RAMÓN Y CAJAL

EAU DE PARFUM

De la infancia, el olor
del musgo en las acequias, del barro, de las moras
y la extrema violencia de aprenderse.

Del mar, la última nota
de la última ola desplegada
antes de regresar y convencernos
de que no habrá sirenas.

De la noche, las leves veladuras
de un perfume italiano
todavía de moda.

De tu cuerpo, el aroma
de libro de aventuras
vuelto a leer; pero también de adelfas
desoladas y ardiendo.

Huele a vida quemada.


                                                                       Aurora Luque (Almería, 1962-)
                                                                       Problemas de doblaje (1990)



Y ESTOS SON LOS COMENTARIOS QUE HA SUSCITADO EL POEMA ENTRE LOS ALUMNOS DEL MENCIONADO CENTRO:

El poema me ha gustado mucho. Me ha recordado a la niñez, cuando teníamos cuatro años y nos tumbábamos en el suelo del patio a ver las nubes, hablábamos de lo que queríamos ser de mayores, imaginábamos qué nos depararía el futuro entre risas. (Cecilia Bosque, 1º ESO)  

Me ha transmitido la nostalgia de una persona, transmite sus recuerdos de una manera muy bonita y sentimental. Me ha gustado mucho. (Isabela María Goia Iancu, 1º ESO)

En este poema se puede ver que en la vida, a veces, hay que superar cosas y que, a veces, las cosas no son ciertas, me ha gustado mucho porque me recuerda el olor de la clase de música. (Luna Callejer 2º ESO)

Este poema me ha hecho sentir tristeza, ella evoca sus recuerdos mezclados con los olores, me encantan los poemas que asocian recuerdo a olores, cuando fui a Tánger olía a especias y cuando vuelvo a oler esas especias me transporto hasta ese lugar. (Marina Pablo, 2º ESO)

Los olores transmiten recuerdos del pasado, al leer me ha parecido ver un resquicio de mi vida cuando era niña. Me ha parecido melancólica la manera en la que la autora escribe los olores que le permiten recuperar sentimientos de amor, amistad e inocencia anteriores, pero a pesar de transmitir melancolía y tristeza, también tiene tonos alegres. (Henar Anadón, 3º ESO)

Este poema representa lo que nos queda después de años y años de infancia, esos momentos que recordamos años más tarde y nos sacan una sonrisa. Eso es la felicidad que representa el poema. (Kamal Bouizy, 4º ESO)

Cada estrofa del poema es un recuerdo de su vida representado con un olor. Es una persona que ha vivido el momento y ha consumido cada minuto de su vida. Me parece muy hermoso ya que creo que la mejor forma de disfrutar la vida es viviéndola. (Marina Nuño, 1º Bach.)

Cada momento tiene su aroma y la vida es esa mezcla de esencias que, cuanto más variadas, más dulce parece. (Silvia Mª Gracia 1º Bach.)




 

POESÍA PARA LLEVAR

PRESENTACIÓN DE POESÍA PARA LLEVAR 2018

                                                                                      Conjuro:
                                                                                      Que cada semilla contenga un bosque

                                                                                      Carmen Camacho, Minimás (2018)

Si cada semilla contiene un bosque, cada centro de Poesía para Llevar ha contenido multitud de centros más.
Así, este curso, hemos crecido, somos programa oficial de la DGA y participamos en Poesía para Llevar 75 centros públicos de Aragón: Centros Públicos Integrados, IES y Centros de Adultos. Si te animas tú también a participar en este gran proyecto poético dirigido a toda la comunidad educativa te invitamos a que te acerques los miércoles a la biblioteca.
 Allí podrás recoger un poema que habrá sido enviado, por turno, por los centros participantes de cada uno de los grupos. Deléitate con él, degústalo y compártelo.
La poesía es uno de los mejores regalos que existen porque nos ayuda a expresar emociones y sentimientos que a veces ni siquiera sabemos que tenemos.
Si quieres leernos por los mundos virtuales búscanos en nuestro blog, en Facebook, Pinterest, Twitter o Instagram. Allí podrás encontrar los poemas del grupo de tu centro y también todos los que han enviado los centros de los otros dos grupos participantes en PPLL.
 Contamos contigo para el concurso, para el Día Mundial de la Poesía, para la hora poeta, para que comentes, dibujes, expreses...
No dejes de pasarte por la biblioteca todos los miércoles y pregunta a tus profesores en la biblioteca y en las clases por Poesía para Llevar.




jueves, 9 de noviembre de 2017

Charlamos con ALFONSO CARRASQUER


ALFONSO CARRASQUER, EL NARRADOR ADOLESCENTE

El pasado 6 de noviembre visitó nuestra biblioteca el escritor Alfonso Carrasquer. A los alumnos de 4º de la ESO-A nos dio una entretenida charla sobre el origen de su afición a la escritura así como de las novelas que ha publicado hasta el momento.
Con respecto a lo primero, varios han sido los estímulos que propiciaron su afición relativamente tardía a la escritura de novelas: el gusto por la historia, surgido en la edad adolescente; la atracción por las ruinas, especialmente la de los poblados perdidos de Suelves, Barbotum o Labitolosa con toda su sugestión de vida pasada; la vieja máquina de escribir portátil con la que su abuelo –oficial republicano durante la guerra civil- escribía desde las oficinas de los distintos frentes  los partes o informes que el desarrollo del conflicto iba generando.
Tres son las novelas que ha publicado hasta la fecha: Dulces historias, amargos relatos (2010),  que nos propone un viaje en el tiempo desde la Osca romana al Barbastro de los años 70 del pasado siglo. La obra es, además,  un homenaje a Suelves, población deshabitada cercana a Naval, en la que sitúa a uno de los protagonistas, Balkar, anciano que conserva el legado milenario de leyendas fantásticas, tradiciones y del cultivo de la miel. De esta novela, hemos leído dos pasajes, los titulados “La cueva de los deseos” y “El regreso”. En 2013 aparece su segunda novela, Sueños de barro, cuya historia gira en torno a la rivalidad entre Barbotum (el antiguo Barbastro hoy por hoy enterrado) y Labitolosa (cuyas ruinas afloran en el yacimiento próximo a Graus). Aquí, la época romana es el marco de una narración trepidante, llena de giros inesperados, pero en la que no faltan los remansos poéticos como sucede en “Diana”, el bello y triste pasaje que de la novela hemos leído.


El vendedor de quimeras (2016) es su último relato hasta la fecha. De él hemos leído el largo y emocionante pasaje de “El castillo de Verdún” que nos devuelve a la Edad Media, al alucinado ejército de criminales y desposeídos al mando del terrible Guiard, cuyas iniciales ansias de alcanzar el paraíso de la Tierra Santa se truecan en furibundo antisemitismo.
Al final de la amena e ilustrativa charla –ha proyectado imágenes de Suelves, de Labitolosa, de la máquina de escribir de su abuelo, así como los trailer-book de Sueños de barro y El vendedor de quimeras- Alfonso Carrasquer ha tenido el detalle de regalar a la biblioteca unos cuantos ejemplares de cada una de sus novelas, gentileza que le agradecemos de todo corazón. Como de todo corazón agradecemos su amistosa visita.





Desde la biblioteca te damos las gracias Alfonso por venir a vernos y transmitirnos tu pasión por la Historia, la literatura, el saber.... Esperamos verte por aquí con tu próximo libro. 
Y gracias Fernando por esta iniciativa. 
Siempre será bienvenida una segunda, tercera ....



jueves, 2 de marzo de 2017

GANADORES DE "2 LÍNEAS DE AMOR"

Hoy hemos entregado los premios de "2 Líneas de amor" 
en castellano, francés e inglés. 

Antes de conocer a los ganadores y sus líneas de amor, dar las gracias a todos los que habéis participado, a los profesores que han animado a sus alumnos a hacerlo y a los profes que han participado como jurado, 
MUCHAS GRACIAS A TODOS. 
Esto nos motiva a seguir preparando actividades, exposiciones, concursos....GRACIAS.

Primer Premio en lengua castellana:

JOEL PESQUER, 4ºESO

"En la complejidad de nuestra complicidad encontré la sencillez de la felicidad."


Premio al mejor diseño: 

JAVIER GARCÍA, 4ºESO

"Tú eres la pieza que me completa"




Premio al más contradictorio: 

ÁNGELA MAURÍN, 3ºESO

"Te quiero más que a una oferta del 3x1 en bombones, pero te quiero menos que tú, ya que eres mi mundo."


Premio al más surrealista:

DANIEL UCEDO, 3ºESO

"Prefiero ver unicornios por los pasillos, 
que lágrimas en tus ojos. "





Primer Premio en lengua francesa:

FRANCISCO SALOMÓ, 1ºbachillerato

"L'amour est parfois comme les saisons: en hiver il hiberne; au printemps il renaît; en été il explose et ses étincelles tombent avec l'arrivée de l'automme."




Premio al mejor diseño en lengua inglesa: 

CRISTINA DELGADO, 3ºESO

" I love you more than words can say"